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Côte d’Ivoire : Mariétou Koné salue l'engagement pour une éducation participative

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Publié le :
mardi 06 mai 2025

Côte d’Ivoire : Mariétou Koné salue l'engagement pour une éducation participative

La ministre Mariétou Koné a salué la présence et l'engagement des organisations qui ont répondu le 5 mai 2025, à Cocody, à son appel en faveur de l'école. Notamment dans le cadre de  la cérémonie de lancement officiel du Réseau des Organisations de la Société Civile pour l’Éducation et l’Alphabétisation en Côte d’Ivoire (ROECI),

« J'ai décidé de mobiliser tous les acteurs pour les impliquer davantage dans la gestion de l'école ivoirienne. J'ai constaté, en effet, l'absence ou la faiblesse de l'implication des organisations de la société civile dans la gestion de l'école. Voilà pourquoi le 5 décembre 2024, j'ai lancé un appel à la mise en place d'une plateforme des organisations de la société civile pour l'éducation », a-t-elle expliqué. Exprimant sa gratitude envers les structures membres du réseau, elle a souligné le rôle central que doivent jouer les organisations de la société civile dans la médiation sociale.

L’initiative  a marqué une étape importante dans la mise en œuvre d’un modèle de gouvernance éducative fondé sur la participation citoyenne et la redevabilité.

Composé de plus de trente organisations issues de la société civile, le ROECI a été institué afin de favoriser l’implication structurée des acteurs non étatiques dans les processus de conception, de mise en œuvre et d’évaluation des politiques éducatives. Trois axes stratégiques définissent son action : la sensibilisation des communautés aux réformes éducatives, la remontée systématique des réalités locales et le suivi indépendant des projets éducatifs.

Le président du réseau a réaffirmé l’engagement du ROECI à œuvrer dans une posture de neutralité politique, en mettant en avant l’intérêt général et la qualité du service éducatif public. Il a par ailleurs salué les efforts continus du gouvernement, sous l’impulsion du Président de la République, en faveur d’un système éducatif plus inclusif et performant.

 Tadina Christina

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Ivoireinter

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