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Côte d’Ivoire : un Laboratoire pour l’éducation mis sur pieds

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Publié le :
jeudi 04 juillet 2024

Côte d’Ivoire : un Laboratoire pour l’éducation mis sur pieds

Le lancement du Laboratoire pour l’éducation (Ed Lab), a eu lieu le mardi 02 juillet 2024, à Abidjan. Il s’agit d’un outil d’aide à la décision pour renforcer la culture de la prise de décision. Laquelle décision est  fondée sur les données probantes  visant à développer des méthodologies  adaptées aux réalités locales. L’outil est réalisé avec l’appui technique et financier de l’organisation non gouvernementale Innovation For Poverty Actions (IPA) et la Fondation Jacob.  Il a été testé dans de nombreux pays dont le Pérou, le Rwanda et le Ghana. Le directeur des Etudes, des stratégies de la planification et des statistiques (ESPS) du ministère de l’Education nationale. Inza Méité, a précisé que le Laboratoire vise à renforcer les capacités, les compétences et la culture nécessaires à la production, à la traduction et à l’application de données probantes au sein du système éducatif. Il s’agit également de mettre en relation les chercheurs et les experts thématiques avec les décideurs et les praticiens, d’identifier les principaux problèmes et les solutions efficaces en matière d’éducation et de soutenir leur traduction et leur mise en œuvre dans des projets de changement systémique. Au nom du ministre de l’Education nationale et de l’Alphabétisation, Mariatou Koné, la directrice de cabinet adjointe, Mme Sepou Kacou a relevé que la définition et la conduite efficace des politiques publiques exigent que les décideurs s’appuient sur des données statistiques de qualité, saluant l’arrivée de cet outil. La directrice associée de IPA, Marlène Kouadio Kuadjovi, a promis que l’Ed Lab est le lieu où décideurs, chercheurs et praticiens, ainsi que tous les acteurs de l’écosystème de l’éducation pourront collaborer et échanger dans le but de rendre le système éducatif ivoirien meilleur. Elle a assuré de son engagement et de celui des partenaires à travailler avec le ministère de l’Education. Notamment pour institutionnaliser la culture de la prise de décision, fondée sur des données probantes. Ce,  afin de mieux affronter les défis auxquels fait face le système éducatif ivoirien.

Tadina Christina

 

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Auteur

Ivoireinter

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